有一位妈妈说，孩子读小学后就变得很怕输。
班上竞选班委，他怕选不上，所以不敢去。
同学们都骑自行车，他怕骑得慢，所以不想练。
就算在家里跟爸爸下棋，哄着他下两盘，有时输了就把棋盘都掀掉了。
跟他讲道理，只会委屈地哭着。
她说自己一直没有去打击孩子，反而经常表扬他，希望能保护好他的自信心。
但是不明白孩子为什么会这么在乎输赢？
其实，这不是个别的情况。
如今，很多的孩子都输不起，什么都要争一个第一。
在游戏或比赛中输了，就大哭大闹，特别失落，甚至会拒绝参加其他活动。
于是父母们一直在想方设法地培养孩子的信心。
孩子因为年龄小，各方面都不成熟，在游戏或比赛中，总害怕输，希望通过得到周围人的认可，来获取“安全感”。
我们都有经验，越是害怕的事情，反而越会发生。
过度的在乎会影响发挥，最后结果不好，就选择自卑地逃避。
其实，怕输是一种正常心理，而问题的关键在于父母如何正确引导孩子，从容面对遇到的挫折。
有些时候，还不是因为孩子怕输的心理造成的，而是父母的夸奖造成的。
也许你越夸孩子聪明，他越不自信。
为什么很多孩子抗挫折能力差？
这跟孩子从小被众星捧月式地夸赞分不开。
你常常会看到一家人围着孩子说：
“真聪明！”
“宝宝是最厉害的！”
“你是最棒的！”
孩子们得到了鼓励，乐滋滋的；但一旦没有被夸，就会不高兴。
特别是老人，孙子都是宝贝，不能打骂，得好好哄着。
其实，这样的夸赞会让孩子上瘾，他们开始变得做什么都要接受夸赞一番才行。
你不夸我，我就不做；你不夸我，就是不爱我。
那这个孩子去了学校，去了外面，肯定不会受欢迎，因为没有人会像家里人那样夸赞他啊！
当你骂他，哪怕你说他不是，他都觉得天塌下来一样。
在90年代斯坦福大学著名心理学家C. Dweck的研究表明：
从小被夸奖聪明的孩子，在成长过程中会表现出强烈的与他人竞争的意识。
同时，他们也更容易在面对困难的时候不接受任何挑战。
原因是孩子们因害怕失败了，别人会怀疑自己不聪明，所以选择不尝试。
无论孩子有怎样的家庭背景，都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感。
男孩女孩都一样，尤其是好成绩的女孩，遭受的打击程度最大，甚至三四岁的孩子也一样，这样的表扬都会害了他们。
怎么做，才能让孩子“输”得起？
父母的方法和态度才是关键：
能够接纳孩子的错误和缺点，并且能够正确地给予孩子回应和鼓励。
比如孩子没做好，可以跟他一起分析：“这次为什么没有做好？”“下次应该怎样更好地准备？”总结经验，商量解决的办法，以便下次吸取经验教训，孩子也会自信很多。
平时要积极关注孩子，肯定孩子。
看到孩子的优点，赞赏他好的行为，也接纳孩子的不足，当他内心强大了，就会慢慢承受得住。
孩子都需要一个他人认同，他们会通过周边的人来获取感觉，这种感觉跟自己对自己的感觉不同。
也许会有出入，孩子会去比较。
最后，他们会形成一个自我。
我是优秀的，是受欢迎的呢，还是失败的，是令人讨厌的呢？
而这时候，父母的评价非常重要。
所以应该常常会在孩子表现优秀的时候，给他肯定，告诉他：
你刚刚表达的非常好，你用的这些词语都很好呢。我就觉得你的口才很好，加油吧。
你知道有的小朋友读书超级厉害，有的小朋友跳远非常厉害，而有的小朋友呢，擅长画画，或者跳舞。
每个人都有自己的优点，你只要把自己擅长的事做好。
当其他小朋友做好的时候，你要给他们鼓掌，他们也会给你鼓掌的。
因为你们都很棒，对不对！
当孩子意识到每个人都有自己厉害的地方，而自己有不如人的地方时，下次遇到输的情况，还真的有很大的改变。
父母给孩子的鼓励和肯定，会成为守护孩子内心的强大动力。
孩子怕输，跟父母打的那些标签有很大关系
有时，父母因为孩子的一些情绪，比如爱哭，就在内心给孩子贴一个“软弱爱哭“的标签。
一旦内心对自己的孩子有这样的感知，那就会影响父母的态度。
很多父母会选择”推一把“的方式，希望孩子能够强大一点。
有一次在公园看到几个孩子比赛跳远，一个孩子输了几次之后，在一旁大哭起来，父母就觉得很恼火，过去训道：“为什么你就不行了。不行就已经够丢脸了，还只知道哭”。
这样的责备只会让孩子感到惶恐，甚至在内心也产生父母那样的看法：我真的不行，我就是一个软弱的爱哭鬼。
这时候，孩子的自信就被慢慢摧毁。
所以当孩子妈不解为何最近孩子怎么总是爱哭，输了也哭，不合心意也哭，为什么其他的孩子没这样时，先不要着急。
孩子只是在情绪管理上有点小问题。
但没关系啊，他身上的问题，很多孩子都遇到过。
其实每个孩子都是一个多面体，总是有些地方在成长的过程中还不够好。
但这不就是成长的意义吗？
让孩子认识到真正的自己，接纳真实的自己，包括缺点和不足，是为人父母需要给孩子上的一堂。
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