“爸爸妈妈，我会自己上厕所啦。”
“妈妈，幼儿园里的小朋友都是自己上厕所的。”
终于，当父母等来了这一天。
为了等待这一天“自然而然”地到来，父母需要给予了宝宝完全的尊重和无条件的信任。
下面来看看一位妈妈——桐桐妈训练宝宝如厕训练的经历。
“都这么大了，还不会自己上厕所吗？还在包尿布？”
面对周围质疑的声音，桐桐妈从未有过一丝动摇。
自桐桐出生以来，桐桐的妈基本都以“顺其自然”的原则去考虑育儿问题。
能以自由、快乐的心态去做的事情，桐桐的妈决不愿接受多一丝的累赘或强迫感。
直到一位曾经做过幼教的好友提醒桐桐的妈：
“进幼儿园，有两件事是最重要的：一是独自吃饭的能力；二就是自己大小便问题。
虽然学校有老师，但是自己会，才是最好的，不然受罪的就是桐桐了。”
好友的话，让桐桐妈如梦初醒，彻夜难眠。
其实，桐桐妈一直想让桐桐自然而然的离开尿布，也是考虑到他生性敏感且胆小，对他来说，也许顺其自然会比强迫更有效。
经过好友的提醒，再想想桐桐已经30个月左右了，已经在如厕方面完全有自己的意识了。
于是桐桐妈想，是时候进行一些“人为训练”了。
桐桐妈买了两样辅助工具：
1、如厕训练内裤
2、小马桶
【训练阶段一】
1、先用内裤代替尿布，让桐桐勉强接受。
2、等桐桐自己喊要尿尿的时候，尝试让他脱了内裤尿在小马桶，但是他拒绝，并且要求包上尿布。
以上两个状态，维持了整整一个月。
这时候的桐桐，已经33个月了，每一次小便或大便之前，他都会精确地表达自己想要排泄的意愿。
但是，必须包上尿布才愿意，否则就是无止境的大哭。
【训练阶段二】
1、善意的谎言：没有尿布了，尿在小马桶上面吧，不会漏的。
憋了一会，真的尿了。
当然，是在桐桐妈丰富生动的表情，以及坚决表示一定不会漏在地上的前提下。
2、尝试把内裤脱了让他尿，但他不接受。
只要让他光着屁股直接尿，就不行，有一些肛门敏感期的表现。
【训练阶段三】
1、利诱
桐桐，你要是尿一次小马桶，妈妈帮你买辆你最爱的宝马玩具跑车，怎么样？
“好！”
“那你什么时候尿小马桶呢？”
“嗯… 明天吧！”
于是，明日复明日，从来没有实现过诺言。
2、找到宝宝的 “痛点” + 利诱 + 持续温暖的精神支持鼓励好话。
“桐桐，再不尿小马桶，幼儿园就不能去了哦。”
然后在桐桐急着想尿尿要包尿布时，桐桐妈说：“没有尿布了，只能尿小马桶了。”
一开始，桐桐会急的哭，几次下来，其实小孩心里已经慢慢接受了，只是身体一时还无法接受。
某一天，桐桐又要尿尿了，桐桐妈说：“快，尿小马桶吧，尿完妈妈马上帮你去买车车，买你最想要的那辆宝马遥控车。”
桐桐犹豫了下，好像还是不愿意。桐桐妈继续说：“我们桐桐要尿小马桶了，因为我们尿小马桶就可以去幼儿园了呀。”
然后有一天，他真的尿了小马桶，而且晚上都是一夜到天亮，没有尿床。
通过这次成功的如厕训练，结合看过的书，不同妈妈的宝宝如厕训练分享文章，以及身边妈妈们的真实经历。
桐桐妈想分享几点关于宝宝如厕训练的心得给大家：
1、在 1.5 岁以前，尽量让宝宝享受尿布的自由自在
从宝宝的心理发展来讲，0~1.5 岁是宝宝与妈妈建立安全依恋关系的关键阶段。
这时期宝宝主要用口来感知世界，是通过与妈妈的亲密关系来与世界进行连接。
这个阶段的宝宝，语言能力、动作能力和身体控制力都还未发展成熟，而且他们的神经系统发育尚未达到能够控制大肠、膀胱和肛门组织的状态。
所以，给宝宝百分百的尊重和用心的照顾，让他可以在纸尿裤里随意大小便，让他对这个世界多一些安全感。
2、1.5~3 岁，何时训练如厕——要看宝宝的发育水平
1.5~3 岁是分离独立期。
这一时期的宝宝通过掌控自己的肢体与外界产生频繁互动，在能力的全方位发展中实现逐渐分离和独立。
那究竟什么时候开始训练宝宝使用马桶呢？
桐桐妈的建议是，要看宝宝是否已经能理解大人的话语，并有模仿能力。
此外，也要看宝宝控制大小便的括约肌是否已发育成熟，宝宝是否已能稳稳地坐着。
3、每个宝宝都是独特的个体，爸爸妈妈应该是帮助者而非训练者。
桐桐每次要尿尿了，桐桐妈就会夸张的说：“哇，桐桐这么聪明啊，知道自己要尿尿了哦，那我们尿小马桶吧？”
如果桐桐不答应，想要包尿布，桐桐妈就不再强制他的意愿。
但桐桐妈每次都会加上一句：“那桐桐什么时候尿小马桶呢？明天…好，那就明天吧！”
这样一来，他的小小心理其实已经在慢慢地接受了，只是身体还未做到而已。
而且桐桐妈在他面前，没有给他施加压力，只是帮助他，就像他的一个好朋友。
因为一直以来，桐桐妈从不强迫他，都是采取循环渐进的模式。
所以生活中遇到新奇的事物，只要桐桐妈说：“你可以尝一下，很安全”。
他就会无条件的信任妈妈。
这样的信任感，作为妈妈，觉得无比自豪。
4、相信宝宝，对他说：你可以的！
整个如厕训练过程，虽然比别人家都来得容易，但桐桐妈也说了不少过 100 遍“你可以的”。
鼓励对一个大人有多重要，对一个小宝宝就会更加翻倍的重要。
不仅仅是如厕问题，包括生活中很多事情，如果桐桐对妈妈说：“妈妈，我不行。”
妈妈一定会微笑着对他说：“宝宝，你可以的！”
当他去尝试着做成功的时候，他哈哈大笑，无比满足的表情，真的比吃到一块巧克力还开心100倍。
在育儿这条路上，桐桐妈从不施压强迫。
一直以来，桐桐妈都以 “自然渐进、无条件信任、微笑、鼓励、帮助” 的节奏，伴随桐桐慢慢地成长。
每一个降临在这个世上的宝宝都是我们独一无二的小天使。
面对这些小天使，为何我们不选择让彼此都能更融洽、更舒服的方式，去守护他们天真纯洁的小世界，静静陪伴他们的成长呢。
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