六岁的孩子对事物还需要一定的认知，对很多事还有着好奇心。
在这个时期对孩子素质的培养是很重要的，一旦度过这个时期，在想提高孩子的素质，自控能力，就有一些困难了。
在小区楼下，看到这样一个小男孩，爸爸领着孩子到了一个小角落，孩子公然就在那里上起了厕所，而公共厕所就在不足百米的地方。
很多家长因为家里就一个孩子，所以对孩子很是溺爱，用北方话来说，叫护犊子，很多家长觉得这样才是对孩子的关心，才会让孩子感觉到父母的爱。
其实并不然，在孩子身心全面发展的时期，孩子对规矩，对事物还欠缺太多的认知，孩子不知道什么叫做规矩，不知道什么事该做不知道什么事应该怎么做。
这个时候，我们做家长的一定要让孩子知道，哪些事该做，哪些事应该怎么样去做，哪些事不应该做，不然等到孩子慢慢长大，还是不懂得去处理一些突发的小事儿。
那我们应该从哪些方面去教育孩子，让孩子心里有一个规章制度，让孩子懂得墨守成规呢？
首先要让孩子学会反思，在孩子犯错后我们不要去对孩子大吼大叫。
我们应该认真给孩子指出不对的地方，再让她知道这样做会造成什么后果，之后再让孩子对自己的做法进行反思。
这样孩子才会将自己做的不对的地方记在心里，并且会牢记，他下次才不会再犯。
还有就是要给孩子树立榜样，家庭教育是孩子最先接触的教育，孩子也有自己的思想，在许多孩子懵懂的时候，就会根据父母的做法去影响自己以后的做法。
老话说，龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞，这句话说得很对，父母自身的的影响会影响的孩子长久以后的三观。
给孩子隐私空间，像进父母房间先敲门啊这样的一些小细节就要从我们先做起。
我们首先进孩子房间时先敲门，孩子心里就会想，父母在进我房间都会先敲门，那我去爸爸妈妈的房间也是不是要先敲门呢，久而久之，孩子的心里就会有一个隐私空间的一个概念。
很多孩子因为没有隐私这个概念，所以没有家庭界限，还会在父母换衣服时直接进到父母房间，且若无其事的做着自己的事儿。
多数孩子家里都是从来不做家务，双手不沾阳春水，其实这样是错的，要锻炼孩子的责任心，可以尝试着让孩子把自己吃饭的碗筷洗干净，洗一下自己穿的衣服等等。
在孩子做了之后，可以对孩子进行夸赞，鼓励，让孩子有一种荣誉感，这样孩子会从中学会自己的事儿自己做。
孩子在六岁之前是最懵懂的时期，也是对孩子进行教育的黄金时期，如果父母们不能把握好这个机会，在之后对孩子进行教育，纠正就有一些困难了。
希望每个家庭的孩子都懂事且快乐。