现在无论是网络上还是现实中，都在铺天盖地宣传：“尊重孩子，不要非打即骂！打骂是没用的，只有尊重才能养好孩子”的教育观点。
小时候被用专权左右过的父母，更是贯行“尊重教育”。他们想着不要让孩子“重蹈覆辙”，不能让孩子受原来自己受过的伤害。
但却发现“尊重”并没有让孩子朝着理想的方向去成长，反而变得情绪化、一言不合就耍赖、变得极其自私…
那么到底该不该尊重孩子，尊重的这个度又该如何把握？
尊重并不是事事都随着孩子，真正的尊重不是在行为层面上，而是在人格层面上。
做父母的尊重孩子，是尊重孩子作为独立个体的人格、感受、情感、思想。
举个例子：当孩子想玩手机，但是现在不可以玩，你架不住他的撒泼打滚让他玩，这不叫尊重。
真正尊重他的做法是告诉他现在不可以，哪怕他哭闹耍赖也不可以看。
他有权利不高兴，这是尊重。我们尊重的是他此刻的感受，而不是行为。
如果孩子哭闹发脾气、强制不让他闹，剥夺了他哭的权利，这才被称为“不尊重”。
1. 不模糊边界、清晰明确
制定好规矩就必须遵守。比如食不言寝不语、进家里要脱鞋。
直接制定规则，孩子不会左右摇摆，也不会痛苦。
2. 做好课题分离
区分清楚自己的事情和孩子的事情。自己的事情自己决定，决定好后通知孩子，而不是和孩子商量。
当要去工作无法送孩子时，应该直接说：妈妈要去工作，让爸爸去送你。
孩子有权力不高兴，尊重他不高兴的情绪，但是事情决定了，不会再改变。这样做孩子反而会学会尊重别人的感受。
尊重的前提是理解孩子，接纳孩子的情绪。苦口婆心讲道理、建立各种协议和规矩不是尊重。
做父母的应该多“看见”孩子闹情绪背后的原因和心理机制，多陪伴多倾听多了解孩子。
尊重，应该顺应孩子的发展规律，用他们感兴趣的方式，从小培养。
这个培养过程，应该是轻松快乐的。教育也如此。
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