几个朋友带着孩子去一位妈妈家玩，吃饭期间，朋友一岁的儿子豆豆不小心碰掉了桌子上的勺子。
勺子掉在地上，发出清脆的声音，他像发现新大陆一样开心地手舞足蹈。
主人家换了一把干净的勺子放在桌子上，发现小家伙伸着小手就去拿勺子，豆豆妈没想太多，就拿给他玩，再次得到勺子的豆豆直接把勺子扔了。
不仅如此，还扔桌子上其他能拿得动的东西，只要听到声音就开心地笑。
然后再用小眼神“要求”妈妈捡给他，接着扔，完全一副“你看不惯我又干不掉我”的样子。
豆豆妈无可奈何地说：“怎么办？我家这孩子今天怕不是要扔一天的东西了，这要是扔了杯子碗什么的还得了？”
一时间，几个妈妈都在吐槽自己家孩子扔东西的事情：
可乐妈妈：“我在孩子在家玩一下午和鬼子进村没区别，心累的是，每天都如此。”
陶陶妈妈：“我家孩子，你越收拾，他扔得越起劲，客厅刚收拾完，卧室像经历了一场龙卷风。”
南瓜妈妈：“谁说不是呢，我家南瓜还小的时候，每天跟在她屁股后面收拾，慢慢‘扔功’有长进了，东西越扔越远。”
相信很多爸妈都被孩子喜欢扔东西这一习惯困扰过。
6-9个月的孩子开始有扔东西的行为；1岁左右孩子扔东西的是有意识的行为；2-3岁的孩子，他们认为扔东西是一种游戏。
其实，孩子扔东西的好处多多，这就是他在探索世界、开发智力、提高运动能力的过程。
孩子喜欢扔东西的好处
1、开发智力
孩子在扔东西后，他们会观察东西为什么会掉呢？怎么掉落的？掉到哪里？有什么声音？
这种可以观察到周围的环境并看到事物之间的因果联系。
每个东西掉在地上的情况是不一样：勺子会发出清脆的声音；玻璃杯不仅有声音还会破碎；乒乓球会弹起几次，越跑越远…
这样慢慢认识世界，认知能力也在提升，是开发智力的过程。
这时候，父母可以准备一些轻巧的小玩具，比如丝巾，乒乓球等。
2、锻炼运动能力
一般来说，从6～9个月开始，孩子的抓握能力提高，他可以成功抓，成功放，会很开心获得这个能力，而不断进行抓握、丢下的练习。
抓起来扔出去，看似简单，却是孩子脑部、骨骼以及手、眼协调共同作用的结果，这说明孩子已经开始学会控制手部肌肉了。
父母们可以准备一些适合孩子抓握的玩具，让他充分锻炼自己的抓握能力。
3、表达情感
这就和我们承认表达情绪是一样的，比如有些夫妻闹情绪了会扔手边的东西表达自己的不开心。
在家里，有时候父母因为忙其他事情而冷落了孩子，这时候，他就会通过扔东西的方式吸引你的注意力：“说好的陪我呢？”
或者饿了渴了，累了困了，没办法用言语表达，可能就会扔东西。
举个妈妈的例子：
轩轩小时候，我有一次吃饭忙着处理工作，没时间和她互动，她突然开始扔食物，我立即回头制止，很严肃地说：“你这样是不对的，食物是用来吃的，不是用来扔的，吃饱了就不要吃了。”
她并没有被我严肃的表情吓到，反而在笑，我继续忙工作，她又开始扔食物，后来，我才意识到她是在引起我的注意。
这时候，父母们更要多关心孩子了，观察他们的需求并及时回应。
佛罗里达州劳德代尔堡诺瓦东南大学家庭中心副院长Roni Leiderman说：
“除非你的孩子从窗户扔石头或者真的威胁伤害到他人，否则不要暂停或惩罚他。”
虽然孩子乱扔东西会把家里搞得乱糟糟，除非用扔东西的方式去伤害他人，大部分情况下父母是不需要制止这一行为的。
0-3岁的孩子并不会因为父母的制止就会停止“扔东西”的行为，一来孩子正处于第一个叛逆期，二来他的自控能力很有限。
所以，父母们的关注点应该是孩子可以扔什么东西，这样既满足了孩子的探知欲望，又在可控制范围内。
父母如何正确引导
1、尽可能满足孩子“扔”的愿望
可以给他一些不易损坏的玩具，比如塑料玩具、毛绒玩具、橡胶、球类等，让他扔，父母们还可以陪着一起玩。
当你满足了孩子扔东西的愿望，他的行为得到了满足，渐渐就会转移兴趣爱好到其他事物上，慢慢地扔东西的行为就会消失了。
2、不要立马捡回他扔出去的东西
如果他扔出一个东西，你立马捡回来给他，会让他误以为你在和他玩游戏，可能他扔得更起劲。
这时候，可以告诉他自己去捡，或者晚一点再帮他把东西捡回来。
3、明确能扔与不能扔的界限
明确告诉孩子，哪些东西可以扔，哪些不可以扔，从一开始就要让孩子学会遵守界限。
易碎、危险的东西，比如花瓶之类的玻璃物品，尖锐金属制品等，这些是不能扔的，在孩子还不能很清晰知道这些东西是不能随便扔的时候，尽量放到孩子够不着的地方。
用适当的方法告诉孩子玩具与非玩具之间的区别，可以重复告诉孩子，加深他们的印象。
比如，在吃饭的时候，身体力行地告诉孩子，食物是用来吃的，不能乱扔。或者他想扔书的时候，你可以告诉他，书是用来看的，不是用来扔的，球可以，然后再给他一个球。
4、及时制止攻击性扔东西行为
当孩子把东西扔向他人的时候一定要制止，避免孩子养成不良的习惯。
比如，孩子之间玩闹，因为误会向小朋友扔玩具的时候，父母要立即制止并明确告诉他，这样做是不对的。
在指出孩子错误的同时，也要理解孩子的情绪，并鼓励他说出自己的想法。
5、把扔东西变成亲子游戏
当孩子觉得自己会“扔东西”是一种本领的时候，我们可以鼓励他扔东西，但是扔完以后和孩子一起把玩具捡起来放回原处。
还可以通过游戏的方式，教会孩子收拾东西，比如，把颜色一样的或者是毛绒的玩具放在一起。
我们还可以准备一个大箱子放在远处，和孩子比赛往箱子里扔东西，看谁扔的更准，或者往垃圾桶里扔一些不用的东西。
虽然孩子扔东西是一件很令人头疼的事情，但是我们不应该只关注“扔东西”这个表面现象，应该透过现象关注到孩子的心理需求和对成长的渴望。
不要着急发火，要尊重孩子的需求，就像你让孩子要尊重他人一样的道理。
每个孩子的成长过程中，都会有这样或者那样的成长标志，在大人眼中这些看似“不正常”的现象，真的只是他成长的阶段而已。
与其盲目制止孩子这一“不正常”的行为，不如多一些耐心和理解，正确地引导，帮助孩子渡过这个特殊的时期，更好地成长。
有时候觉得，当妈就像打怪通关，总有未知的难题等着我们解决。
其实等孩子长大些，回过头来想想，这些都不算什么事~
怀中的小人儿，十天半个月就有新变化，当孩子出现了我们难以理解的行为时，大多数都是他成长过程中的里程碑，我们安心等待，静待花开就好。
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