《养儿育女中长大》这本书里说：“亲子关系是世界上最高贵、最令人欣然为之付出的事物，地球上没有任何东西可以与之相比。”
可以说，父母和孩子是最亲密的关系，但是却不是所有的父母都能够让孩子全心全意的爱戴依恋。
研究团队调查了3000多名中学生“对待父母的态度”。
其中，只有4.75%的孩子表示喜欢自己的父母，而表示极度反感或痛恨父母的孩子，却高达56.28%。
这样的反差，令无数父母心惊。
在研究了很多家庭后，总结出孩子最讨厌父母的4种行为，尤其是第一种，令孩子深恶痛绝。
不讲信用
调查中发现：中小学生最不满意父母的12种行为中，“说话不算数”排在第一位。
曾看过一则新闻：
父亲给12岁的女儿许下承诺：只要期末考90分以上，就带她去看海。
女儿拼命努力，终于全部达标，去找父母兑现奖励时，却被一句话打发了：“哪有那么空闲，看什么海啊！”
越想越委屈的女儿选择了离家出走，被警察发现后，她嚎啕大哭：“我爸爸太讨厌了，答应我的事情做不到…”
很多父母在教育孩子时，喜欢承诺孩子做好某件事后就给予奖励，以激励孩子达到自己的期望；
可是却在孩子做好后，不是忘记了就是以各种理由推辞，不兑现诺言。
在孩子因此不满时，甚至反过来指责孩子不懂事，好好学习本就是孩子的责任，不该以此要求奖励。
当父母失信于孩子时，正沾沾自喜自己一个空头支票就可以达到自己的教育目标，却不知道，自己的不讲信用其实是在透支孩子对自己的信任。
当孩子不再信任父母时，父母在孩子眼里也就丧失了威信，任何教育都会在孩子那里大打折扣，甚至完全失效。
喜欢攀比
孩子们最不喜欢家长说的五句话，其中之一就是：你看别人家的孩子/你看看别人。
有些父母总是喜欢拿自己的孩子和别人的孩子作比较，通过贬低否定来激励孩子上进，这种攀比其实对孩子伤害最大。
看过这样一个案例：
一个一小男孩自从上了小学，性格大变。
以前活泼开朗喜欢和爸妈撒娇，现在和爸妈聊天少了，变得沉默内向，经常对着墙，拆自己的玩具，不时自言自语，也没什么朋友，甚至害怕和妈妈沟通。
家里人都吓坏了，四处求医，以为孩子得了抑郁症。
多次心理辅导后，男孩说了一句话，父母当场泪奔：“妈妈总拿我跟同学比较，让我觉得很没面子。”
没有人喜欢被拿来和比自己更优秀的人作比较，尤其是在父母口中。
每个孩子最希望的到父母的表扬和肯定，而父母总是说别人家的孩子有多优秀，在孩子听来就是自己有多差劲。
心理学的暗示效应告诉我们，父母无端的对比、否定、会给孩子消极的心理暗示，并转化为孩子“内在的批判声音”，潜意识否定自己。
每个孩子都是独特的，何必去跟人攀比呢？
比上不足，比下有余，攀比永远没有尽头，只会让自己陷入焦虑之中，也让孩子陷入自我否定之中。
控制欲强
曾经有一个视频：
一个14岁男孩打电话报警，称自己的爸爸要在房间装摄像头监控自己。
视频中，这个爸爸破口大骂：
“我监控你什么了？”
“你有多少隐私？”
“我是你什么人？”
“我不可以监控你？”
这些话简直令人窒息，在很多父母眼里，孩子是自己生下来的，就是属于自己的，就应该听自己的话吗，就应该在自己面前毫无保留。
况且，自己都是为了孩子好，孩子不领情就是白眼狼。
可是，孩子不是机器人，他有自己的思想和感情，他有自己的需求，他想自己控制自己的人生。
父母总是打着为孩子好的旗号，用直接或间接的手段让孩子按照自己的规划成长，其实背后都是父母难以抑制的控制欲。
心理学家说：爱，是“如他所是”，非“如你所愿”。
成功的父母都舍得放手，懂得将爱深深扎根在孩子心里，用信任的双手托举着他们前进，在孩子遭遇挫折或者走偏时，及时给到引导与帮助。
父母和孩子，本就是一场注定分离的缘分，孩子大了，父母就不必再尽心跑到孩子面前，指定他该往那条路，只用跟在孩子身后，让他知道，爸妈始终都在陪着你就好。
双重标准
某间学校曾举办过一场作文竞赛，其中一道作文题是《大人的“陋习”》。
阅卷评委说：100多份卷子里，20%以上的孩子都吐槽自己的爸妈爱玩手机——爸爸看新闻玩游戏，妈妈逛淘宝，连爷爷奶奶也在手机上玩俄罗斯方块。
作文这样写道：
“别人都说我是爸妈的掌上明珠，我看手机才是。
别人家都有二胎，我爸妈不用，因为他们的“二胎”是手机。”
孩子的话语很天真，但反应的事实，对父母来说却如当头喝棒。
很多父母都知道手机对孩子的影响有多大，所以想方设法把孩子和手机隔离开来，避免孩子沉迷手机。
但是自己却成天捧着手机不离手，这个时候，父母言之凿凿的教育孩子不可以玩手机，怎么可能有说服力？
很多父母在教育孩子的问题上往往容易出现“只许州官放火，不许百姓点灯”的现象。
总是对孩子有各种要求，给孩子立下各种规矩，但是却从来不以同样的标准要求自己。
这样的教育对孩子来说几乎是无效的，甚至会让孩子无师自通的学会阳奉阴违，当面一套，背地里一套。
著名心理学家M·斯科特·派克曾说：“孩子会情不自禁地模仿父母，拷贝父母的处世方式，将它视为人生的标准和榜样。”
所以，育儿先育己，你希望孩子成为什么样的人，自己就去做什么样的人，因为：你的行为对于孩子来说，作用远大于你的说教。
父母以为，自己的付出和血缘关系的牵绊，足以让孩子感恩戴德，但是却忽视了，任何关系都是需要双方来维系的，亲子关系也是如此。
教育路上，父母要常常和孩子沟通，允许孩子对自己提意见。
只有这样，才能在孩子对自己失望前，及时改正自己的的行为，挽救自己在孩子心目中的形象和威信。
教育不怕犯错，怕的是不知错，不改错，愿我们都能成为知错就改的父母，给孩子阳光和爱，而不是阴影和伤害。