前几天一位妈妈去朋友小琪家吃饭的时候，发生了件事，让她印象很深刻：
刚进小琪家门，就看到朋友家的大宝在表演才艺，大宝刚表演完，小琪就让二宝也唱首歌。
来做客的这位妈妈看二宝扭扭捏捏的一直不愿意唱，便打圆场岔开了话题。
过了一会儿，小琪悄悄地跟她抱怨：“我家这个二宝学习好又聪明，就是有一点不如大宝，二宝太内向了，连叫个人都害羞，这可怎么办啊！”
听小琪话里的意思，是把孩子的内向当成了一个缺点。
那么，内向对孩子来说，真的是一个缺点吗？
内向和外向都是性格，没有好坏之分
相信我们身边有很多这样的孩子：
不喜欢叫人，在陌生人面前总是不敢说话；
不太喜欢跟伙伴们玩，经常一个人在角落里玩玩具；
家长让表演才艺，总是扭扭捏捏不敢表演；
…
外向的孩子们嘴巴很甜，见了大人就会叫“叔叔，阿姨”，可谓是人见人爱。
内向的孩子相对来说比较沉闷，不喜欢叫人也不喜欢和大家打成一片。
所以，家长们总是担心内向的孩子长大后不善交际，会遭人排挤。
其实这完全就是对内向的一种偏见。
在西雅图，曾经有一个7岁的小男孩，不爱交朋友，不爱说话，经常抱着一本《世界图书百科全书》看，就连他妈妈叫他吃饭，他也不予理会。
他的妈妈觉得自己的孩子可能患上了心理疾病，便带他去看医生。
心理医生通过观察后，告诉孩子的母亲：“你最好不要干涉他。”
后来，这位男孩长大了，长大后的他被人们熟知，他就是微软创始人——比尔·盖茨。
心理学家卡尔·荣格在报告《心理类型学》中明确的表示：这两种性格无优劣之分，区别只在于获取能量的方向不同。
外向的人通过社交来获取能量，他们热情、喜欢社交，给自己“充电”的方式就是置身在热闹的群体中。
内向的人则恰恰相反，社交不仅不能给他们补充能量，还会消耗他们。
内向的人给自己“充电”的方式是独处，在独处中思考、充电、成长。
因此，不要再觉得自己的孩子内向是缺点了，更不应该成为判断孩子好坏的标签。
内向的优点，你想都想不到
很多家长只看到了内向的缺点，殊不知，内向孩子的优点也有很多。
01、内向的孩子喜欢独处、专注力强
曾有教授这么说过：
“嘴巴伶俐的孩子，成绩都一般；而不吭声、话少的孩子学习都很好。”
电视剧《小欢喜》里面有一个角色让人印象很深刻。
这位男孩是一个从外地来亲戚家的孩子，性格内向、寡言，有时候连说话都吞吞吐吐。
但是他目标明确，一心想考一所好的大学。
为了能达到自己的目标，也付出了很多努力。
剧中的这位男孩就是典型的内向型孩子，内向的孩子一般都喜欢独处，不容易被外界的声音所干扰，专注力比较好。
而专注力在学习中占有很重要的地位，专注力强的人学习能力也会比较强。
02、内向的孩子做事谨慎、注重细节
外向的孩子大部分在于外界相处，而内向的孩子大部分时间在于自己和解。
著名的物理学家爱因斯坦，小时候就是个沉默、内向的孩子，不喜欢和伙伴们玩耍，喜欢躲在角落里思考。
后来有人问到爱因斯坦成功的方法，他说：“不是因为我聪明，只是我与问题相处的时间久一点。”
他们把更多的时间用来审视自己，总结问题。
这种审视与总结，会让他们做起事情来更加谨慎、更加完美。
03、内向的孩子情感丰富、善于倾听
有位妈妈分享了他家孩子的故事：
儿子在学校有个小伙伴叫俊俊，他告诉我：“俊俊平时不爱说话，也不和我们一起玩，但是每次都会从家里给我带好吃的，我被老师说的时候，都是俊俊第一个来安慰我。”
内向的孩子不爱说话，而善于观察与思考。
在为人处世中，他们比较敏感，更加能够感知到别人的情绪，是很好的倾听者。
因此，和内向的人相处，会让人觉得安心和舒适。
家长们不要只看到内向孩子的缺点，也要擦亮双眼看到他们的闪光点哦~
面对内向的孩子，家长如何做
有些家长发现自己的孩子内向后，就会强迫自己的孩子变得外向，这是非常不好的。
每个孩子的性格都是他们的独有的特点，我们不应该强制改变。
如果你家的孩子性格很内向，你不妨试试这样做——
01、不给孩子贴标签
不要觉得孩子的性格内向，就给他贴上“没出息”“不优秀”的标签。
孩子的内向从来都不是问题，你的区别对待才是问题的所在。
02、不强迫孩子改变性格
作为孩子最亲近的人，不要一直给他灌输“内向是一种不好的性格”。
要让他知道内向的好处与优点，不要让他们感到自卑和不安。
《零零后》这部纪录片是一部连续十年跟踪零零后孩子成长的系列纪录片，其中有一个孩子叫一一。
一一从小就是一个喜欢独处的女孩，不太喜欢和别人玩。
长大后的一一，文静、理性、安静、专注，还有着超脱同龄人的睿智。
成年后的她，依然喜欢独处，依然享受独处。
一一能不忘初心的坚持做自己，和她父母的态度有很大的关系。
她的父母就没有强迫自己的孩子变得外向，而是用一种正常的态度去陪伴一一长大。
所以，不要刻意去让孩子变得外向，强制把一个内向的人变得外向，才是对他们真正的伤害。
03、跟老师保持良好的沟通
我们都知道，内向的孩子话比较少，不喜欢把自己的情感表达出来。
但是不能因为他们不表达，家长就不去了解他。
及时、定时的和老师沟通，了解他在学校的情况，才能更全面的走近孩子的内心。
每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。
如果别人的花在春天开放，你不要着急，也许你家的花会在夏天开。
如果到了夏天还没开，你也不要着急，说不定你家的是腊梅，开得会更动人！
也许，内向的他就是那棵开在冬天的腊梅，孤傲且美丽，独特且高贵！
每个孩子都有区别于其他人的不同，珍惜他们的不同，保护他们的不同。
大声地告诉孩子：内向不是缺陷，无需改变，相信自己，你也可以光芒万丈！