“就你长大了有什么用，我跟你讲，画画能当饭吃吗？”
最近看了一个节目《你会怎么做》，里面有一位母亲在大庭广众之下，训斥孩子爱画画的行为。
原因是孩子在上课时不好好学习，喜欢画画，又被老师说了。
然后，妈妈和老师通完电话后，立即就在餐厅里教训起女儿。
“上课不好好学习，你说你丢不丢人啊，我跟你说你丢不丢人，妈妈都觉得丢脸。”
“你画画不能当饭吃，如果是妈妈就不活了。”
妈妈完全不顾孩子的感受，任凭女儿在那里哭的声嘶力竭，妈妈都不愿停下来，一直在公众场合对女儿进行严厉的批评。
看着这一幕，很是心疼这个孩子。
孩子有自己的爱好本就没有错，妈妈不支持也就算了，还在大庭广众之下，如此地大声训斥孩子。
妈妈觉得自己丢脸，可难道训斥孩子就有面子嘛？
我们大人对于自己的面子很是看重并维护，可却不曾想过维护孩子的面子。
父母总是不分场合地对孩子，或是义正言辞地教训，或是揭短嘲笑，那些话语就像一把把利剑，扎在孩子的心上。
“妈妈，可不可以给我点面子，留点自尊？”
最近，李湘因为批评女儿，被王诗龄怒挂电话的视频送上了热搜。
视频中，李湘开心地给女儿打电话，结果女儿的态度非常不好，接通电话就是不耐烦地说：
“干嘛”
连妈妈说很想她，王诗龄都是快速回了一句“我一点也不想你，你没什么事我就挂了”，不给妈妈一点反应的时间，就迅速地挂断了李湘的电话。
原来，是因为王诗龄的老师给李湘打电话，说她作业没有交，李湘不问青红皂白，就直接批评了王诗龄。
妈妈的这种做法让王诗龄很生气，觉得妈妈不尊重自己。
事情一出，网友各有各的想法。
但有一位网友的评论，真实地反应了中国父母和孩子间的一种可悲现象：百善孝为先，孩子无论对错，都不可以忤逆长辈，尤其更不能跟“我（指父母）”作对。
生活中确实有很多父母，打着“你是我生的孩子”的旗号摆谱，好面子胜过爱孩子，他们首先想到的是自己尊严受到了冒犯，而不是去关注孩子。
但孩子不懂父母的做法，也无法理解这一切，他们感受到的是“爸爸妈妈一点都不给我留面子”，自己不被尊重，是难过和委屈。
对孩子来说，面子就是自尊。
父母不给孩子留面子，就等于在扼杀孩子的自尊心。
在《人性的弱点》一书中这样写：纵使别人犯错，而我们是对的，如果没有为别人保留面子，就会毁了一个人。
父母总是不给孩子留面子，会使得孩子变得自卑怯懦，难以自信起来。
教育孩子的前提，是了解孩子、尊重孩子。
李湘在意识到自己没有做好时，再次打通电话，温和地和女儿说：
“王诗龄，你不能这么跟妈妈说话，妈妈会伤心的，咱俩和好得了。”
王岳伦也在旁边耐心地沟通，李湘和女儿道歉后，两个人才和好如初。
王岳伦说女儿自尊心比较强，一旦发生父母冤枉、误会自己的事情，就会不开心，认为自己没有得到尊重。
其实，不止是王诗龄，每个孩子都有自尊心，他们都渴望被尊重。
父母不给孩子尊重，可能会让孩子心里失去了力量。
孩子被尊重，才会努力变得更好
哲学家约翰·洛克说过：父母越不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就越看重，因而也会更小心维护别人对自己的好评。
著名作家席慕容，小时候有次考试成绩差，害怕妈妈批评，就偷偷改了名次。
对于改名次，她自己心里都打鼓，做好了挨骂的准备。
没想到，妈妈看了只是说了一句：
“看看，老师怎么把成绩单弄得这么脏，都有些看不清楚了。
你明天问一下老师，然后再把成绩告诉妈妈，好吗？”
妈妈的这番话，让席慕容明白了，其实是妈妈在装糊涂，给自己留面子。
席慕容特别感激妈妈保护了她的自尊，第二天就和妈妈坦白了自己考得差还改了名次，并下定决心要好好读书。
有的父母认为孩子犯错就应该毫不留情指出，并给予严厉批评，不然会养成坏毛病。
其实并不是，如果父母懂得给孩子留面子，尊重孩子，用温和的方式解决问题，就会让孩子充分认识到自己的过错。
批评孩子没有错，但批评孩子的方式、语气和以及父母在批评时的身体情绪不能错。
孩子是有自尊和荣誉感的，他不会因为父母的宽容而得寸进尺。反而会因为父母的爱护，因感受到尊重和信任，反而想要更加努力变好，成为更好的人。
而如果父母不分场合、不留情面地评判孩子的过失和训斥孩子，只会让孩子记住自己受伤了。
孩子的自尊心被父母践踏，身心所承受的伤害是我们想象不到的，有的甚至会导致他们不顾一切想要逃离。
对孩子唯有尊重，才会让他们变得更好，就如林清玄所说“好孩子是已唤醒了内心的种子”。
好父母，都会维护孩子
有句话叫“爱是本能，会爱是能力”。
其实，我们做父母也一样，想做好父母的心是本能的，但能做好父母却需要能力。
《亲爱的小课桌》中有一个男孩腾腾，他特别优秀，对自己充满了自信，阳光十足。
腾腾一出场，就是笑眯眯地介绍：
“我喜欢音乐，有的时候会编歌，自己唱给自己听。
我还会弹尤克里里，弹钢琴，敲架子鼓。
我特别喜欢写作业。”
在说到自己“特别喜欢写作业”时，眉宇里有掩藏不住的开心。
在节目里，我们可以看到腾腾就是别人家的孩子，做事从来都是自觉自愿的，主动地学英语、练琴，不需要老师催促。
才艺表演时，腾腾勇敢地做第一个，唱了《风吹麦浪》，沉浸在自己的歌曲里，特别享受。
到了街舞对决时，腾腾又是第一个站出来，跳得特别带劲，表情也很开心。
面对如此多才多艺的腾腾，大家都夸他特别自信，最重要的是小小年纪的他竟然有这么强的自律性，大家纷纷向腾腾妈妈取经。
意想不到的是，妈妈竟然不好意思地说：
“可能我觉得我比较懒吧！所以他自己比较需要多干一点。”
妈妈觉得自己心态比较佛系，不会逼迫他坚持上兴趣班，只是由着孩子喜欢就行。
虽然也给孩子报过很多班，但都是孩子自觉地始终保持着最初的兴趣，坚持学习。
那么，真如腾腾妈妈所说自己没有教育，靠孩子的自觉吗？
其实不尽然，而是腾腾妈妈没有明确要求孩子必须拿到什么成绩，用心地陪伴与引导孩子。
看轻结果，看重过程，给足了孩子空间，也给孩子留足了尊重。
好父母就是懂得“崇拜”孩子，在外给足了孩子尊重，让教育达到了润物细无声的效果。
每个人都是有自己的尊严的，孩子更是如此，当他被尊重时，就会自觉自发地去做事，并慢慢找到自己的乐趣。
教育家苏霍姆林斯基说：儿童的尊严是人类心灵里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童的潜在力量。
愿所有的父母，都能保护孩子的自尊，用满腔爱意唤醒孩子美好向上的力量，让他们成为阳光自信的人，去做更好的自己。