想要“别人家的学霸”，就要成为“别人家的父母”。
成为学霸并不是一朝一夕的事情，背后凝结的是整个家庭的智慧。
但学霸并非天生，只要家长足够重视，孩子也能逆袭。
尤其是这四种家庭，更容易养出学霸！
认真回答孩子问题的父母
大家只要稍加注意就会发现，学霸都有一个共同点：爱思考。
就像马克思所说：
“思考是一切。”
爱思考的人，逻辑清晰，有更强的总结能力，在学习上会有更强的把控力。
那么父母该怎么做才能让孩子变得爱思考呢？
其实，最简单的就是认真回答孩子的问题，不无视、不敷衍。
孩子对很多事物好奇的情况下，第一反应就是向家长求助。
这时，家长的一个反应便决定了孩子以后的思考路径。
认真回答孩子的家长，不仅会让孩子弄懂想知道的事情，还会培养孩子爱思考，爱提问的习惯。
无视敷衍孩子的家长，会让孩子失去求知欲，也会慢慢不再喜欢思考，不喜欢学习。
很多父母会低估孩子的理解力和想象力，其实孩子也有很强的共情能力。
就像一位妈妈分享的心得：
我认真和她聊天，回答她的问题，我发现她懂得的道理越来越多，情商不断提高，日常表达和表现力也在不断提高。
当孩子遇到不解时，我不再逃避说“这个你不懂”或者“你还小，长大就明白了”。
而是结合生活中的小事，通俗易懂、深入浅出去解释这些抽象难以理解的事物，从而让孩子脑海能留下初步的印象或者轮廓。
当她再碰到类似事情时，她的理解力会让你想象不到。
正如这位妈妈所讲，她认真回答孩子的问题，孩子的情商和表达、表现力都得到了很好的提升。
学习，也是一件综合性的事情，不仅需要孩子的理解力，也需要孩子的求知欲。
爱思考的孩子，会更有成为学霸的可能。
爱回答的父母，会更有可能培养出学霸。
和孩子一起阅读的父母
赫尔岑说：
“书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”
而愿意陪伴孩子读书的父母，是孩子最幸运的存在。
有位家长曾分享自己将客厅的电视机换成一墙书的做法，得到很多家长的肯定。
孩子看着家长在读书，也会开始阅读。
回到家，打开书，认真阅读，孩子也会在旁边看着自己的读本。
这样的场景，是很多家长理想中的亲子时光。
但现实中，更多的是，家长玩手机，孩子抱着平板，倒也算“耳濡目染、言传身教”。
不同的场景，不同的发展。
陪孩子一起阅读的父母，会收获一个畅游书海，满腹经纶的学霸。
陪孩子一起玩手机的父母，会收获一个不给玩手机就哭闹不止的“神兽”。
想要做学霸的父母，就要自己变成爱阅读的“学霸”。
给孩子一定选择权的父母
学霸并非“书呆子”，很多学霸，不仅课业优秀，技能也是满点。
这是因为他们的父母懂得给他们一定的选择权。
他们可以选择自己喜欢的事情，又能做好该做的事情。
历史上的“大学霸”，无不是“通才”，他们的存在就是“百科全书”。
嵇康在文学、玄学、音乐、书法方面都颇有造诣，博览群书，无师自通。
张衡，不仅是文学家，哲学家，科学家，还在天文学、历法上有很大贡献。
苏轼的经、文、诗、词、书、画无所不精，冠冕当时，独步千古。
他们的家人，都给予了他们一定的选择权，让他们能遨游书海，自成一派。
不逼迫、不强压的父母，才会培养出真正的学霸，而不是“书呆子”。
能够以身作则的父母
俗话说：
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞”。
家长不要一味地羡慕别人家的孩子多优秀，却看不到别人家的父母为了孩子的成长有多努力。
只要家长能做到，自家的孩子也能更优秀。
勤快的父母，养不出懒惰的孩子；爱读书的父母，养不出目不识丁的文盲；博览群书的父母，孩子不会“出口成脏”。
要想孩子成为学霸，自己也要多加“修炼”。
想要孩子喜欢学习，自己就要多学习，在孩子面前做出表率。
想要孩子喜欢文学，自己就要多多阅读文学作品，和孩子交流沟通。
想要孩子喜欢理科，自己就要多将生活中的知识点教授给孩子，让孩子能学会应用。
想要孩子喜欢美术，自己就要提高审美。
只有家长也愿意学习，孩子才能有成为学霸的可能。
学霸非天生，家长要用心。
给孩子营造一个好的学习氛围，让孩子向学霸靠拢。