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【咀嚼训练】全面突破咀嚼能力和自主进食能力两大瓶颈,爱吃饭的宝宝都是练出来的 -MamaClub
今天来谈谈如何解决吃饭技巧,和咀嚼能力的问题。
这也是辅食阶段所要解决的终极问题,这两个问题解决了,所谓的“婴儿食品”阶段就结束了,宝宝正式进入成人化食品的阶段。
如果不积极的解决这两个问题,宝宝就始终需要喂,只要宝宝无法自己掌控吃饭的过程,就会始终陷入和父母的权利争夺,吃饭不再只吃饭,是“谁说了算”的问题。
随着宝宝的自我意识进一步觉醒,喂饭引发的鸡飞狗跳是迟早的事情。
所以妈妈们在宝宝10个月开始,务必把这两件事的训练提上日程。
咀嚼能力,其实指的就是口腔咬合肌肉是否有足够力量。
而肌肉的强壮,是需要锻炼的,如果不锻炼,很难自动自发的强壮起来。
所以,妈妈们要勇敢的给宝宝升级食物的形状,让他们有机会锻炼嘴巴的肌肉。
嘴巴的肌肉发达了,不光让宝宝对吃饭的积极性增加,而且他们以后能够学习早说话,吐字清晰,表达能力强,也是有巨大好处的。
那么如何练习咀嚼呢?
宝宝不会咀嚼,主要卡在两个方面:
1. 意识问题
也就是说,不知道食物需要嚼,这个就需要父母多示范了,别怕丑,只要你吃东西,就咧开你的嘴唇,夸张的嚼给宝宝看。
可能一开始宝宝不明白,但是你多演示,他会慢慢明白的。
2. 能力问题
这就需要妈妈们多创造机会让宝宝练习咬合能力。
平时可以给宝宝切一块很硬的,肯定咬不下来的蔬菜,让宝宝磨牙练咬,体会咀嚼的那种“使劲”的感觉,练习嘴巴的肌肉。
但是大人要在旁边照看,以防宝宝真的小宇宙爆发咬下来,导致误吞了。
噎到或者干呕怎么办?
经常有妈妈说,宝宝吞到了东西会噎会呕,甚至带得肚子里的奶都吐出来一大堆。
这个其实不必太担心,因为“呕”这个动作,是一个咽部的反射,其实是保护身体的,防止过大的东西被吞进食道,所以只要是宝宝能咽下去,那么食物的大小就是适合的。
如果过大,宝宝咽不下去,自然就会通过“呕”的反射,吐出来。
宝宝也会意识到,这么大咽不下去,那再嚼一嚼好了,这也是一个学习的过程。
如果宝宝吃东西的时候,大多数没事,只是偶尔呕一两下,那么还是坚持锻炼,过几天自然就领会如何不呕了。
如果宝宝吃一口就呕一口,实在是咽不下去,导致宝宝的精神状态也不好,很挫败,那说明这种食物对他还是难以承受,还应该退后一步,换些更软或者更小粒的食物锻炼。
没出牙还能练习咀嚼能力吗?
宝宝咀嚼食物的能力,和出牙与否,出多少牙,一点关系都没有!
因为宝宝都是先出门牙的,门牙只是用来“切断”食物,而不是为了咀嚼食物的,真要等宝宝磨牙全都出来才练习“咀嚼”,宝宝都多半都两三岁了,总不可能吃那么长时间的泥。
你可以洗洗手,摸一摸宝宝的磨牙位置的牙龈,其实是硬硬的,宝宝完全可以用这种硬硬的牙龈,磨碎很多东西,磨到什么程度,完全看他嘴巴的力量够不够,而不在牙有多少颗。
便便有残渣是说明消化不好吗?
不是的,这是正常现象。
就算是作为一个大人,吃饭细嚼慢咽的,也不太可能把把所有的蔬菜水果嚼烂成泥糊状态,一定是有一些没嚼烂的颗粒被吞进肚子的。
只不过,大人的肠道比较长,而且肚子里消化食物的菌群建立的比较完善,可以把这些颗粒的食物进一步消化吸收得看不出原样了。
但是宝宝的肠道短,而且因为之前的饮食单一,能消化其他食物的肠道菌群也没有建立起来。
所以消化分解食物的能力很不好,即便你给他吃泥,他可能也会把新鲜的,还散发着蔬菜清香的泥原照原的拉出来。
所以,看到宝宝便便中有食物残渣,那是很正常的,不代表宝宝吃进去的东西太大块(前面说了,太大块他会呕出来),或者肠胃不健康,吃辅食的宝宝都有这么个过程,不要太玻璃心哦!
咀嚼是练嘴巴,吃饭就是练习手指的精细技巧了。
练习的第一步就是手指食物,一般用软烂的蔬菜水果,切成条提供给宝宝。
如果宝宝咀嚼能力不错,面食,和肉类也可以作为手指食物。
这个技巧也需要练习,不是天生就会的,对于爱吃手,爱抓东西啃的宝宝,学习得会更快一些,很可能五六个月就会了。
所以,平时就要多提供手指食物。
如果宝宝咀嚼能力有限,也可以每天提供少量的泡芙或者酸奶溶豆,引诱宝宝练习自己抓着吃。
宝宝对这两种东西一般是难以拒绝的,积极性会比较高。
注意:量要少,这些东西都含糖的,别大把大把吃哦!
宝宝如果用手指抓着吃小泡芙很熟练了,你就可以给他出点难题,抓点滑溜的东西,譬如牛油果,梨子块,香蕉块这种,如果一开始抓不起来,可以沾一点米粉降低点难度。
滑溜的东西能抓起来了,就再增加难度,把滑溜的切小块,让宝宝练习抓起来。
连又小又滑的东西也能抓好了,就可以练习用勺子了。
什么时候开始练用勺子比较好?
孩子学习勺子的时间普遍比较晚,有3岁才让自己用勺子的,但是实际上,宝宝很早很早就可以学习这个技能了。
平均来讲,一岁左右,开始练习使用勺子,是很符合宝宝的能力发展的,一点都不算早,妈妈们要胆子大一点,别用“宝宝还小”当借口。
如何练习用勺子?
这个问题的答案只有一句话:
把勺子交给宝宝。
吃饭的技巧,并不是“教”出来的,而是放手让宝宝“练”出来的。
不怕脏,不怕乱,让宝宝和勺子食物相爱相杀去。
父母在旁边什么都别说,如果宝宝让喂,你就喂两口,不让喂就退下,别强迫症总要帮孩子清理,孩子学习得会比你想象得更快。
搞得满脸满身满地满墙的崩溃场面不会持续太久,最多两三个月的时间,局面就在可以控制的范围内了。
一开始可以吃一些比较有黏性的,可以粘在勺子上的东西,譬如酸奶。
难度升高就可以吃半粘不粘容易掉下来的东西,熬的比较粘稠的粥,牛奶泡麦片等。
再升高难度就是吃米饭这种东西,需要加上“舀”的动作。
最高难度就是喝汤啦,如果宝宝能用勺子稳稳的盛汤喝,那勺子技艺就大成了。
宝宝一开始用勺子的姿势会很奇怪,那是因为他们力量不够的原因,不要纠正,他们愿意怎么用勺子就怎么用,长大了自然会改过来。
玩食物,扔食物怎么办?
这也是学吃饭期间,父母比较火大的一个问题,不吃光造害啊,看着就想挠墙。
一般孩子如果玩食物或者扔食物,都是不太饿的情况下,如果饿了,只会顾着吃,一般吃得肚子有底了,就开始搞破坏了。
一岁以前,为了宝宝对食物的体验,玩食物可以忍受一阵。
但是如果宝宝玩太长时间,却不吃了,或者宝宝已经一岁以上了,就应该提出一点餐桌礼仪的要求:
食物是用来吃的,不是用来玩的,如果你这么喜欢玩,看来是不饿了,那么下来我们玩别的吧。
这个时候要坚决的,没有一丝犹豫的,给宝宝清理好,抱下去。
注意:一定要真的抱下去,而不只是口头威胁。
如果宝宝下去了之后要求回去继续吃,可以再给他两次机会,如果这两次机会他依然不珍惜,依然在玩在扔,那么第三次就坚决的结束吃饭。
坚持这样做,不用几次,宝宝就会明白规矩的。
总用手抓,不用勺子怎么办?
有些宝宝用手抓的技巧比较好,对用勺子的意愿就比较低,什么饭啊面啊,都用手抓着吃,也能吃不少,就是看着太狼狈。
这个问题我也主张顺其自然,提供勺子,宝宝想用手就用手,想用勺子就用勺子,随便他怎么,能把食物搞到嘴里去就好。
等宝宝长大一些,两岁左右,会进入“秩序期”,会讨厌把自己弄脏,自然就开始用勺子了。
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